Формирование финансовой грамотности у детей дошкольного возраста

Пониманию многих экономических явлений, развитию познавательного интереса к экономике для детей в значительной степени способствует сказка. Поэтому для формирования основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста целесообразно использовать знакомые всем детям народные сказки.

Народные сказки (сказки о животных, волшебные, или фантастические, бытовые), накапливающие вековой экономический опыт народа, используются, прежде всего, для воспитания таких «экономических» качеств личности, как хозяйственность, трудолюбие, старательность, бережливость, прилежность, расчетливость и др., а также для ознакомления с некоторыми экономическими категориями («труд», «производство», «распределение», «обмен» и др.).